Multiplica, ubica y escribe.

Esta es una actividad amena y desafiante, reforzamos diferentes capacidades.
Además de las tablas de multiplicar, también reforzamos atención-concentración, percepción visual, noción viso espacial, etc.

¿Cómo lo trabajamos? Ubicamos el espacio en las cuadrículas, no de la multiplicación a resolver, volvemos a ubicar el mismo espacio, pero en las cuadrículas de parte inferior donde se escribe el resultado en el color que corresponda.

Podemos utilizar esta estrategia para otros temas también.

¿Qué más trabajamos con esta estrategia?
¿Qué te pareció?

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