COORDINACIÓN VISOMOTORA

Para que el niño llegue a trazar los números o letras debe pasar por todo un proceso desde pequeños, brindándole o exponiendolo a estrategias y actividades de coordinación visomotora donde el niño adquirirá la capacidad de integrar las habilidades de procesamiento de la información visual con el movimiento de su cuerpo ya sea grueso o fino (ojo-mano, ojo-pie).

Agarrar o lanzar una pelota grande o patearla son niveles básico, mientras que la escritura es un nivel superior que requiere un buen control de las habilidades visomotoras. En esta estrategia podemos reforzar estas habilidades, el niño debe observar y mover los círculos ya sea arriba, abajo, derecha o izquierda al clasificarlos y colocarlos por color. El material es un material casero con elementos de reciclaje como cartón y sorbetes, fácil y sencillo de elaborar. Actividad para niños de 4 años aprox.

Aquí como elaboré el material: https://youtu.be/St9m_asPHW8

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