Iniciación a la lectura para niños de preescolar

La lectura emergente es un proceso en el que se estimula y/o se expone al niño al mundo de las letras, desarrollando distintas estrategias, conocimientos y habilidades que facilitaran el aprendizaje de la lectura y la escritura. Este proceso se inicia desde el nacimiento hasta la inicio de la lectoescritura convencional.

La mamá, el papá o la persona encargada del niño tendrá la responsabilidad de estimularlo en este proceso desde que nace y más adelante también la escuela. La persona adulta no solo ayudará al niño, sino que será el modelo a seguir, si el niño ve al adulto leer periódico o revistas, o libros o encartes, o escribir alguna nota o mensajes, se transmitirá al niño la idea de que el lenguaje escrito está en todas partes y tiene determinados propósitos. Conversa mucho con tu niño, léele cuentos, canten canciones, dibujen, miren y lean las palabras de los encartes publicitarios o de las revistas, escriban cartas, etc.

El lector emergente sabe algunas letras del alfabeto, comprende que la escritura comunica un mensaje, utiliza garabatos que parecen letras, escribe cartas, puede reconocer letras iguales en diferentes palabras, lee un cuento a su manera, etc.

Cuando le leas un cuento a tu niño, siga la lectura con la punta del dedo, eso significa seguir las palabras con su dedo de izquierda a derecha al leer. A medida que el lector emergente aprenda a leer, también aprenderá a repetir esta acción. Anima a tu niño a “leer” o “fingir leer”. Esta lectura hecha a partir de la memoria sirve de práctica para la narración y también ayuda a aprender a leer un libro en forma correcta. En esta estrategia elaboré estos libritos para estimular la lectura alusivos al día de la madre.

Es recomendable ir señalando cada palabra al pronunciarla y hacerlo de izquierda a derecha, con esto el niño interiorizará que la lectura va en esa dirección, que las oraciones están formadas por palabras y que tiene hay una separación entre ellas, que transmiten un mensaje con significado, etc., los textos son repetitivos y memorizados, pero ayudarán mucho al proceso lector.

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